Ребята знакомились с перелётными птицами: учились называть их, составлять о них короткие рассказы и подбирать слова-признаки. Параллельно активно работали над гласными звуками [А] и [У]: тренировали их произношение, учились различать на слух, находить в словах и определять позицию...

